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miércoles, 11 de febrero de 2015

Planes y Programas de Acción Tutorial

La acción tutorial y la orientación juegan un papel fundamental ya que contribuyen a la personalización e individualización de los procesos de enseñanza y aprendizaje favoreciendo que todo el alumnado alcance, en función de sus necesidades, capacidades e intereses, las competencias básicas recogidas en los distintos Decretos que regulan el currículo. Además, la acción tutorial tendrán un papel fundamental en la promoción de la cultura de paz y en la mejora de la convivencia, así como en la construcción de una escuela coeducativa y equitativa, que asegure la no discriminación, la igualdad de oportunidades y la inclusión educativa.

Aquí presentamos un resumen interesante de recursos para emplear en la tutoría. Realizado por  Miguel Angel  Valverde Gea.


CUADERNILLOS  DE ACCIÓN TUTORIAL DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN - ANDALUCÍA (CEJA):


CUADERNILLOS DE TUTORÍA DE LOS G.T. ORIENTADORE/AS DE CÁDIZ: 

Cuadernillo "Nos vamos a la E.S.O.". 6º Primaria. E.O.E.s de Cádiz.

CUADERNOS DE APRENDER A ESTUDIAR DEL G.T. ORIENTADORES/AS DEL CAMPO DE GIBRALTAR: 






CUADERNOS DE ORIENTACIÓN DE LOS E.O.E.S. DE CÓRDOBA: 



OTROS CUADERNOS PARA LAS TUTORÍAS:


LA TUTORÍA para la ESO. Generalitat Valenciana.


Fernando Sánchez Íñiguez. CEFIRE de Elda.
LA ACCIÓN TUTORIAL. CEJA



PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL INTERACTIVO




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