En matemáticas se pretende que la tarea de realizar operaciones matemáticas se realice de otra manera: más motivadora, más fácil, más conectada con el pensamiento de los niños, más adaptada a sus futuras necesidades. Se intenta potenciar una manera eficaz para que los alumnos-as alcancen competencia matemática..
Concretamente con el Proyecto Algoritmo se anima a los docentes y a las familias a utilizar el nuevo método. Con él se acaban las tareas repetitivas de cálculo, las dificultades matemáticas sin sentido, el aprendizaje memorístico vacío.
En el siguiente enlace podemos conocer el desarrollo didáctico del Proyecto Algoritmo:
DIDÁCTICA DEL PROYECTO ALGORITMO
. A continuación, se especifica de qué forma se puede aplicar en el aula: metodología, materiales y actividades.
. Y para convencer al
visitante de que es posible nos hemos alejado de los discursos vanos y de la
palabrería barata. El material fundamental de este blog es el reflejo de lo que
hacen los niños en las clases: vídeos y fotos dan cuenta de ello. Nunca
omitimos de qué colegio, de qué maestra o de qué grupo de alumnos se trata.
Porque no expresamos fantasías ni delirios, sino resultados concretos.
Solo
pinchar en el enlace os permite conocer el método ABN, donde están
los videos tutoriales, y videos del alumnado. El creador de este método es
un Inspector, Jaime Martinez Montero, el está liberado para promover este
programa. Las ventajas del método son :
- Los niños aprenden más rápido y mejor las matemáticas.
- Mejora de manera espectacular el cálculo mental.
- Se mejora notablemente la capacidad de resolución de problemas.
- Hay una mejora efectiva de la motivación y un deseo de participar del
alumnado y un cambio positivo en la actitud de los niños ante las matemáticas.
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