Plan de comprensión lectora del CEIP Ntra Sra
de Loreto
Presenta un modelo para
trabajar de forma funcional la comprensión lectora, es decir, a partir de las
necesidades de la vida diaria y en el aprendizaje del aula. Si el niño/a tiene dificultades de fluidez lectora se recomienda trabajar, previamente al
texto, la lectura de sílabas y de palabras del texto, realizando varias
lecturas como se recomienda en los ejercicios de fluidez lectora
Editado en orientación los Pedroches:
- Fichas 1-10
-Fichas 11-20
-Fichas 21-30
- Fichas 31-40
- Fichas 41-50
- Fichas 51- 60
- Fichas 61-70
- Fichas 71-80
- Fichas 81-90
- Fichas 90-99
Bancos de lecturas
- Banco
de lecturas 1º Ciclo E.P.
- Banco de lecturas 2º Ciclo E.P.
- Banco de lecturas 3º Ciclo E.P.
- Banco de lecturas 2º Ciclo E.P.
- Banco de lecturas 3º Ciclo E.P.
